HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA KETIKA MENGIKUTI PEMBELAJARAN SECARA DARING

Jannah, Nurifa (2021) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA KETIKA MENGIKUTI PEMBELAJARAN SECARA DARING. Undergraduate thesis, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.

	Text Abstrak,.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (193kB)
	Text BAB 2.pdf Download (353kB)
	Text BAB 3.pdf Download (610kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (128kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Download (163kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)
	Text Jurnal Penelitian_Nurifa Jannah 1511600022.pdf Restricted to Registered users only Download (254kB) | Request a copy
	Text JURNAL HASIL TURNITIN NURIFA JANNAH 1511600022.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa ketika mengikuti pembelajaran secara daring. Penelitian ini termasuk dalam penelitian korelasional. Sampel penelitian ini sebanyak 84 mahasiswa angkatan 2018-2019 yang masih aktif kuliah di Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Pengambilan data menggunakan skala dukungan sosial dan prokrastinasi akademik. Proses analisis data menggunakan korelasi Product Moment yang menujukkan adanya korelasi negatif sangat signifikan antara dukungan sosial dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa ketika mengikuti pembelajaran secara daring. Semakin tinggi dukungan sosial dalam diri mahasiswa, maka akan semakin rendah kecenderungan perilaku prokrastinasi akademiknya. Sebaliknya jika dukungan sosial rendah akan membuat perilaku prokrastinasi menjadi tinggi. Hal ini membuktikan bahwa hipotesis yang diajukan oleh peneliti diterima.

Actions (login required)

View Item