Perancangan Fasilitas Taman Baca di Kabupaten Maluku Tenggara

Melsasail, Jopy Melkior (2021) Perancangan Fasilitas Taman Baca di Kabupaten Maluku Tenggara. Undergraduate thesis, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.

	Text ABSTRAK.pdf Download (3MB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Repository staff only Download (263kB) | Request a copy
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (216kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (16kB) | Request a copy
	Text LAMPIRAN.pdf Download (925kB)
	Text JURNAL PENELITIAN.pdf Download (790kB)
	Text JURNAL TURNITIN (1).pdf Download (2MB)

Abstract

Pendidikan, terdapat banyak pembangunan sekolah dari tingkatan Paud – Perguruan Tinggi maupun universitas yang dapat melahirkan muda mudi yang cerdas dan berbakat. Saat ini fasilitas yang ada di kabupaten maluku tenggara yang bersifat publik masih sangat kurang salah satunya yaitu fasilitas Taman Baca bagi masyarakat di Kabupaten Maluku Tenggara. Fasilitas ini juga dapat menarik minat baca bagi masyarakat Kabupaten Maluku Tenggra baik dari kalangan muda mudi hingga orang dewasa. Fasilitas ini ditujukan untuk meningkatkan minat baca bagi masyarakat Kabupaten Maluku Tenggara. Fasilitas Taman baca ini di desain dengan menggunakan penerapan konsep o-weed atau dalam Bahasa Indonesia Koneksi yang memiliki makna menghubungkan dua hal yang berbeda atau bisah disebut menghubungkan dua tempat yang berbeda dan menghubungkan manusia dengan buku, seperti kita ketahui buku adalah sebagai peranan penting bagi manuisa karena buku sebagai jendela dunia menghubungkan manusia dengan berbagai macam hal di berbagai belahan dunia. Penerapan konsep konsep ini tidak hanya pada Kawasan. Namun juga pada bangunan dengan mempresentasikan makna 0-weed ke dalam gubahan masa. Pendalaman karakter ruang dipilih untuk menyatuan beberapa fungsi yang ada.

Actions (login required)

View Item