Makna Pesan Sosial Dalam Film Freedom Writers Karya Richard Lagravenese (Analisis Semiotika Charles Sanders Pierce)

MEYLINA, FARIDA (2018) Makna Pesan Sosial Dalam Film Freedom Writers Karya Richard Lagravenese (Analisis Semiotika Charles Sanders Pierce). Undergraduate thesis, UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945.

	Text ABSTRAK.pdf Download (3MB)
	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (1MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (81kB)
	Text JURNAL.pdf Download (323kB)
	Text JURNAL TURNITIN.pdf Download (1MB)

Abstract

Film merupakan komunikasi massa yang menggunakan audio visual, dalam pembuatan film tidak semudah yang kita bayangkan, membuat film membutuhkan tenaga dan waktu yang panjang mulai dari pra produksi, produksi sampai paska produksi, biaya yang tidak sedikit dan juga Sumber Daya Manusia (SDM) yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman mengenai isi pesan sosial dan pesan moral yang terdapat dalam film Freedom Writers. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan teori semiotika Charles Sanders Peirce dimana terdapat sign, object, dan interpretant atau yang sering di sebut dengan Triangle Meaning. Objek penelitian ini adalah film Freedom Writers dengan durasi 120 menit. Rasisme merupakan masalah umum yang sering terjadi, Skripsi ini menceritakan tentang Erin Gruwell seorang guru Bahasa inggris yang ditugaskan untuk mengajar di kelas 203 yang merupakan kelas anak-anak korban kekerasan akibat geng rasial di wilayah mereka. Dalam hal ini Erin mencoba untuk merubah anak didiknya yang semula rasisme menjadi anti-rasisme dengan cara mengajarnya yang berbeda dari kebanyakan guru lainnya. Keberhasilan Erin dalam mengajar tidak sia-sia banyak dari anak didik Erin yang menjadi orang pertama dalam keluarga yang mampu melanjutkan pendidikan mereka sampai ke jenjang Universitas. Selain itu, peneliti memilih film ini karena, didalam film tersebut memiliki banyak makna yang positif yang harus dipahami dan diketahui oleh masyarakat luas khusunya masyarakat Indonesia, karena saat ini lebih mengarah ke individualis dan cenderung bersifat rasial. Banyak propaganda yang dilakukan masyarakat untuk memunculkan isu-isu atau berita-berita yang tidak bisa dipastikan kebenarannya. Dalam pengalaman pribadi peneliti, peneliti pernah mendapat perlakuan yang rasis oleh mahasiswa yg lain yg berbeda dengan etnis dan ras dengan peneliti sehingga membuat peneliti kurang nyaman akan perlakuan tersebut, dari sinilah peneliti memilih film ini sebagai bahan untuk penelitian. Peneliti menemukan makna pesan sosial dari film “ Freedom Writers” yang berisi perjuangan Erin untuk mendidik murid di kelas 203 yang memiliki masalah rasisme menjadi sikap toleransi yang kuat diantara muridmurid Erin. Jika makna pesan sosial film ini dapat diimplementasikan pada masyarakat Indonesia .tentunya akan mengurangi masalah rasisme serta intolerasi dalam masyarakat indonesia . saling menghargai serta saling membantu adalah kunci toleransi seperti dalam sila ketiga pancasila yaitu persatuan Indonesia. Penggunaan teori semiotika Charles Sandres Pierce pada film Freedom Writers memiliki hasil berupa makna pesan yang tergambar dalam film tersebut. Makna pesan dalam freedom writers perjuangan Erin untuk mendidik murid di kelas 203 yang memiliki masalah rasisme menjadi sikap toleransi yang kuat diantara murid-murid Erin sehingga mereka dapat membuat buku “The Freedom Writers Diary” yang berisikan tentang latar belakang kehidupan dari anak-anak didik Erin yang masih duduk dibangku SMP (Sekolah Menengah Pertama). Makna pesan tersebut diperoleh dari interprestasi beberapa scene yang menurut peneliti memiliki arti pesan sosial .

Actions (login required)

View Item