Hubungan Antara Pola Asuh Demokratis Orang Tua dengan Keterampilan Sosial Anak pada Usia 5-6 Tahun

Rahmania, Fiddah (2017) Hubungan Antara Pola Asuh Demokratis Orang Tua dengan Keterampilan Sosial Anak pada Usia 5-6 Tahun. Other thesis, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.

	Text cover.pdf Download (1MB)
	Text bab I.pdf Download (193kB)
	Text bab II.pdf Download (346kB)
	Text bab III.pdf Restricted to Repository staff only Download (508kB)
	Text bab IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (173kB)
	Text bab V.pdf Restricted to Repository staff only Download (456kB)

Abstract

Keterampilan sosial merupakan salah satu aspek perkembangan sosial yang harus dikembangkan pada anak usia 5-6 tahun. Meningkatnya jumlah orang tua yang bekerja membuat kebersamaan dengan anak menjadi berkurang. Masalah yang muncul saat kedua orang tua bekerja bisa menjadi faktor ketrampilan sosial anak kurang berkembang karena cara mengasuh anak merupakan salah satu faktor yang menentukan pertumbuhan dan perkembangan anak. Cara pengasuhan orang tua merupakan proses interaksi yang terus berlanjut yang melibatkan pengasuhan, perlindungan dan arahan orang tua untuk anak dalam konteks perkembangan anak. Pola asuh memiliki 3 jenis. Diantaranya adalah pola asuh otoriter, pola asuh demokratis, dan pola asuh permisif. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan keterampilan sosial anak. Penelitian ini dilakukan di TK Islam Al Fajar Surabaya dan melibatkan 108 orang tua murid. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan metode kuesioner. Data yang didapat dianalisis dengan teknik parametrik product moment. Berdasarkan hasil analisis data yang dibantu dengan program SPSS versi 17.0 menunjukkan bahwa hasil p= 0,00 (p < 0,05). Hasil korelasi yang signifikan menunjukkan bahwa jika hipotesis diterima maka terdapat hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan keterampilan sosial anak pada usia 5-6 tahun. Pola asuh demokratis juga memiliki sumbangsih 29,4% sebagai faktor terhadap keterampilan sosial anak.

Actions (login required)

View Item