IMPLEMENTASI KEBIJAKAN AKREDITASI PROGRAM STUDI BERDASARKAN LAMDIK DI INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN WIDYA DARMA SURABAYA

Nuryana, Amiatun (2026) IMPLEMENTASI KEBIJAKAN AKREDITASI PROGRAM STUDI BERDASARKAN LAMDIK DI INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN WIDYA DARMA SURABAYA. Doctoral thesis, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB I) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020-BAB I.pdf Restricted to Repository staff only Download (33kB) | Request a copy
	Text (BAB II) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020- BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (824kB) | Request a copy
	Text (BAB III) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020- BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (222kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020- BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (293kB) | Request a copy
	Text (BAB V) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020- BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (324kB) | Request a copy
	Text (BAB VI) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020- BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (340kB) | Request a copy
	Text (BAB VII) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020- BAB VII.pdf Restricted to Repository staff only Download (524kB) | Request a copy
	Text (BAB VIII) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020- BAB VIII.pdf Restricted to Repository staff only Download (38kB) | Request a copy
	Text (BAB IX) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020- BAB IX.pdf Restricted to Repository staff only Download (165kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020- LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (JURNAL) JURNAL AMIATUN NURYANA (belum turnitin).pdf Restricted to Repository staff only Download (340kB) | Request a copy
	Text (JURNAL TURNITIN) JURNAL AMIATUN NURYANA (TURNITIN).pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text (JURNAL INTERNASIONAL) JURNAL SCOPUS Q4 AMIATUN NURYANA (telah terbit).pdf Restricted to Repository staff only Download (375kB) | Request a copy
	Text (ABSTRAK) DISERTASI_ AMIATUN NURYANA_NIM 1172300020-ABSTRAK.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan akreditasi program studi berbasis Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) di Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Widya Darma Surabaya, mengidentifikasi berbagai faktor yang menjadi tantangan dalam pelaksanaannya, serta merumuskan model alternatif implementasi kebijakan yang lebih adaptif bagi perguruan tinggi berukuran kecil/menengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dokumentasi, dan focus group discussion (FGD). Validitas data diperkuat melalui triangulasi sumber, metode, dan teori serta dilengkapi member check untuk memastikan akurasi makna dan konsistensi pemaknaan informan. Analisis data dilakukan secara iteratif menggunakan model spiral dan perangkat lunak NVivo 14 Win 64. Secara teoretis, penelitian ini berpijak pada tiga tingkat teori: teori kebijakan publik sebagai grand theory, teori implementasi kebijakan sebagai middle theory, dan model implementasi kebijakan Soren C. Winter sebagai applied theory. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan akreditasi di Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Widya Darma Surabaya telah mengikuti prosedur administratif sebagaimana ditetapkan melalui penyusunan LED, LKPS, SOP, serta pelaksanaan asesmen eksternal. Perguruan tinggi juga mulai menyesuaikan diri dengan paradigma Outcome-Based Accreditation (OBA), meskipun orientasi implementasi masih didominasi pemenuhan teknis dan formalitas sehingga belum sepenuhnya mendorong transformasi substansial tata kelola mutu. Tantangan yang menghambat efektivitas implementasi, antara lain keterbatasan sumber daya manusia, lemahnya budaya mutu, infrastruktur digital yang belum optimal, tingginya beban administratif pelaporan, biaya akreditasi yang relatif tinggi, dinamika perubahan instrumen LAMDIK, serta komunikasi kelembagaan yang belum sepenuhnya terbentuk. Kondisi ini membuat pelaksanaan akreditasi berjalan tidak stabil dan sering bergantung pada beberapa individu kunci. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini merumuskan model alternatif implementasi kebijakan akreditasi yang lebih partisipatif, fleksibel, dan terintegrasi dengan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI). Model ini menempatkan perguruan tinggi sebagai aktor utama dalam siklus mutu, memperkuat koordinasi lintas-unit, serta mendorong mekanisme umpan balik reflektif berbasis double-loop learning. Model tersebut dirancang untuk menjembatani kesenjangan antara tuntutan instrumen akreditasi LAMDIK dan kapasitas riil perguruan tinggi kecil/menengah dalam memenuhi standar mutu. Kontribusi utama penelitian ini terletak pada penyusunan model alternatif implementasi kebijakan yang berorientasi pada penguatan budaya mutu institusional serta pengembangan tata kelola pendidikan tinggi yang lebih inklusif, akuntabel, dan berkelanjutan.

Item Type:	Thesis (Doctoral)
Uncontrolled Keywords:	Kebijakan Akreditasi, LAMDIK, Implementasi Kebijakan, Model Soren C. Winter, Tata Kelola Pendidikan Tinggi
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) J Political Science > JA Political science (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LC Special aspects of education
Depositing User:	1172300020 AMIATUN NURYANA
Date Deposited:	11 Jun 2026 04:01
Last Modified:	11 Jun 2026 04:01
URI:	http://repository.untag-sby.ac.id/id/eprint/45792

Actions (login required)

View Item