Prayoga, Farizal Arif (2019) Komunikasi Interpersonal Pada Keluarga Yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus.(Studi Kasus Pada Keluarga Ibu Mery Yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus Di Desa Pademawu Pamekasan Madura). Undergraduate thesis, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.
Text
cover.pdf Download (182kB) |
|
Text
sampul, abstrak,.pdf Download (585kB) |
|
Text
BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (93kB) | Request a copy |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (333kB) | Request a copy |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (169kB) | Request a copy |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB) | Request a copy |
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (288kB) | Request a copy |
|
Text
Lampiran.pdf Download (0B) |
Abstract
ABSTRAK Anak adalah anugerah yang diberikan Tuhan kepada pasangan suami istri. Setiap orang tua pasti menginginkan anak mereka tumbuh seperti anak pada umumnya seperti contohya bermain dengan teman seusianya. Tetapi bagaimana jadinya jika orang tua memiliki anak yang memiliki perlakuan khusus (ABK). ABK sendiri adalah anak-anak yang memiliki kemampuan belajar yang berbeda dari anak normal lainnya baik pada ketidakmampuan fisik, mental atau emosi, sehingga membutuhkan program individual dalam mendidiknya. Dalam mendidik anak pastinya perlu komunikasi yang baik antara orang tua dengan anak, karena komunikasi yang terjalin di dalam keluarga pengaruhnya sangat besar untuk anak pertumbuhan anak, terutama komunikasi seorang ibu terhadap anaknya. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui komunikasi interpersonal ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus dengan obyek penelitian adalah ibu Mery yang memiliki Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) bernama Citra yang berdomisili di Desa Pademawu Pamekasan Madura. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif. Adapun metode pendekatan yang digunakan adalah metode pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi antara Ibu Mery dengan ABK sering menggunakan komunikasi verbal daripada komunikasi nonverbal dengan menggunakan simbol untuk membantu menyampaikan pesan. Efiktivitas dalam komunikasi interpersonal yang terjadi dalam berinteraksi dapat dikatakan efektif, meskipun dari lima aspek efektifitas komunikasi interpersonal pada anak salah satunya tidak tercapai yaitu pada aspek sikap positif. Pada aspek empati tercapai hanya saja empati akan timbul kepada orang-orang tertentu yang menurut dia peduli dan perhatian kepadanya.Oleh karena itu, dalam medidik dan menghadapi anak berkebutuhan khusus dibutuhkan kesabaran orang tua untuk dapat memperbaiki kekurangan pada ABK, karena dalam melakukan perubahan tersebut membutuhkan proses. Kata kunci : Komunikasi Interpersonal, Anak Berkebutuhan Khusus, Interaksionisme Simbolik
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Komunikasi Interpersonal, Anak Berkebutuhan Khusus, Interaksionisme Simbolik |
Subjects: | H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman |
Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Program Studi Ilmu Komunikasi |
Depositing User: | Users 926 not found. |
Date Deposited: | 03 Feb 2020 22:41 |
Last Modified: | 03 Feb 2020 22:41 |
URI: | http://repository.untag-sby.ac.id/id/eprint/1922 |
Actions (login required)
View Item |